Les élèves de P5-P6 sont allés faire du land art (œuvres d'art créées à l'aide d'éléments trouvés dans la nature). Après avoir créé un cercle, les enfants ont dû le remplir en y plaçant minimum un axe de symétrie. Une fois toutes les œuvres construites, photographiées et imprimées, ils devront retracer ces axes en essayant de les retrouver tous.Dans le cadre de notre projet sur l'alimentation, les élèves de P5-P6 ont vécu une activité sur le système digestif. L'objectif ? Comprendre comment nous digérons les aliments et comment nous les assimilons afin d'adapter notre alimentation. Après cette activité, nous avons travaillé les besoins (énergie, protéines, vitamines, ...) du corps.Dans le cadre de l'école du dehors, les élèves de P1 et P2 sont partis à la recherche du Pic Napoléon. Ils ont d'abord écouté la légende puis ont également découvert ou redécouvert les sites naturels de Comblain: : les Roches Noires, les Roches Grises, les Tartines. Sans trop de mal ils l'ont trouvé bien qu'au départ ce n'était pas très facile car la réalité ne reflète pas toujours ce que l'on voit sur une photo. L'angle sous lequel on l'a vu en premier n'était pas très ressemblant avec la photo témoin. Nous avons eu la chance de rencontrer M Walhain et il nous a confirmé qu'il s'agissait bien du Pic Napoléon. Nous avons alors continué notre chemin afin de le voir de face et là c'était bien lui.   Ce jeudi 23 mai, les enfants ont pu prendre un petit déjeuner équilibré à l'école. Tout a été fait "maison" : les confitures (fraises, abricots, rhubarbe), la compote de pommes, les yaourts nature ou aux fruits, le pain de campagne ou aux 6 céréales, la compote de fraises et le jus d'oranges pressées. Tout le monde s'est régalé et a goûté de tout. Rappelons que cette activité est en adéquation avec un des projets de l'école: l'alimentation saine. Il est de notre devoir de proposer à tous les enfants des aliments plus sains et faciles à préparer. D'après plusieurs enquêtes, il est de nouveau prouvé que le petit déjeuner est le repas le plus important de la journée. Un petit déjeuner sain et équilibré doit se composer d'un produit laitier, d'un fruit et de pain. Nous sommes également convaincus qu'un bon petit déjeuner améliore la concentration, l'énergie et la réussite en classe. |
AuteursLa vie de l'école écrite et décrite par vos enfants ... Archives
Juin 2021
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